Vom 20. bis 24. Oktober 2025 traf sich eine große Gruppe von Lehrerinnen und Lehrern an der IES Los Cerros in Úbeda, Region Jaén, Andalusien. Die Stadt beeindruckt jeden, egal ob man überwältigende Kirchen, eindrucksvolle Gebäude aus der Renaissance-Zeit oder einfach eine wunderbare historische Stadt erleben möchte – in Úbeda ist man am richtigen Ort.
Wie wird wohl eine Schule sein, die sich in einer solch ehrwürdigen Stadt befindet? ANDERS! Die IES Los Cerros lebt modernes Schulleben. Nicht nur ein neuer Gebäudeteil macht das aus, sondern auch das Schulleben an sich. Kaum ist man in der Schule, wird man angesprochen, angelächelt und eingeladen. Es gibt viele Mobilitäten: Schüleraustausch mit Schulen der verschiedensten Länder Europas, längere Aufenthalte einzelner Schüler im Ausland. Wir hatten die Gelegenheit einen Schüler kennenzulernen, der sich sozusagen schon auf dem Weg nach Deutschland befand. Er wird mehrere Monate das Albert-Schweitzer-Gymnasium in Kaiserslautern besuchen. Und natürlich: Job Shadowing – Lehrer besuchen Lehrer bei ihrer Arbeit.

Bild 1: alle Beteiligten in der IES Los Cerros
Wir, das waren 17 Lehrerinnen und Lehrer aus 6 verschiedenen europäischen Ländern, haben uns gegenseitig unsere Schulen aus Padua, Como, Ebra und Bergamo in Italien, aus Gytariai in Litauen, aus Riga und Jelgavas in Lettland, aus Dublin in Irland, aus Úbeda in Spanien und aus Nassau und Kandel in Rheinland-Pfalz vorgestellt. Zwischendurch schwirrte uns der Kopf vor lauter unterschiedlichen Schul-formen. Unser Ziel war es neue Kontakte zu anderen Erasmus+ Schulen zu knüpfen und mögliche zukünftige Austausche auf Lehrerebene und / oder Schülerebene anzubahnen. Diese Kontakte zu knüpfen, ist uns auf jeden Fall gelungen, die ersten Ideen für Austausche sind da.
Dass dies gelang, war einerseits der Unterstützung durch das Erasmus+-Programm der EU zu verdanken, die uns allen den Aufenthalt in Úbeda und damit das persönliche Kennenlernen von Verantwortlichen an verschiedensten Schulen Europas ermöglichte. Durch die Mitgliedschaft der IGS Kandel im Erasmus+-Konsortium wurde der Aufenthalt beim Job Shadowing in Úbeda für mich finanziell ermöglicht. Und andererseits war es das unermüdliche Engagement von David Cuadros (Erasmus-Koordinator der Schule in Úbeda) und vielen anderen Lehrerinnen und Lehrern der IES Los Cerros, die uns alle in ihren Unterrichtsstunden willkommen hießen. So erhielt ich die Gelegenheit Unterricht in allen meinen 3 Unterrichtsfächern bei den spanischen Kolleginnen und Kollegen zu besuchen: Spanischunterricht in Klassenstufe 7, hier natürlich als muttersprachlicher Unterricht, Chemieunterricht in der Abschlussklasse vor dem Examen (Schuljahr 12) und Biologie-Geografie-Unterricht in der 10. Jahrgangsstufe. Aber nicht nur das: Wir bekamen auch die Gelegenheit die Grundschule Virgen de Guadalupe in Úbeda zu besuchen, die uns zeigte, wie nachhaltig man recycelte Gegenstände in der Schule verwenden kann. Von alten Sprungkästen aus der Sporthalle, die zu Pflanztöpfen werden bis hin zu Deckeln von Limonadenflaschen für den Kunstunterricht – alles hat seine zweite Bestimmung.
Kurz gesagt – Ein gelungenes Treffen in ehrwürdiger Kulisse mit vielen guten Aussichten auf zukünftige Zusammenarbeit.


Bild 2: Sprungkasten wird Pflanztopf

