
Die 8. Klassen der IGS Kandel besuchten in diesem Schuljahr zum nunmehr zweiten Mal das Mathematik-Labor der Universität Koblenz-Landau, um sich im Rahmen des „Baumhausprojekts“ mit funktionalem Denken zu beschäftigen. Bei diesem Angebot erfahren die Schülerinnen und Schüler unter Anleitung von Studierenden der Universität durch praktische Übungen und Animationen einen vertieften Einblick in dieses fundamentale, mathematische Konzept. Diese anschauliche Herangehensweise hilft den Jugendlichen, abstrakte mathematische Ideen besser zu verstehen und in die Praxis umzusetzen. Besonders die interaktiven Elemente und die direkte Unterstützung durch die Studierenden fördern das Interesse und Verständnis der Schülerinnen und Schüler.

